본문 바로가기

설교문 모음/송태근목사님

 (284)
[누가복음 강해 시리즈] 32강 어떻게 읽느냐? | 누가복음 10장 25-37절 | 송태근 목사님 | 삼일교회 | 설교문 강해 녹취록 요약 정리 선한 사마리아인의 비유이 이야기는 워낙 유명한 이야기로, 누가복음 10장에서 등장하는 "선한 사마리아인"의 이야기입니다. 오늘은 이 이야기의 의미를 다른 각도에서 설명해 보겠습니다. 율법사의 질문과 의도이 이야기의 시작은 율법사의 질문으로부터 시작됩니다. 누가복음 10장 25절을 보면, 율법 교사가 예수님을 시험하려고 질문합니다. '내가 무엇을 하여야 영생을 얻으리이까?' 이 질문에서 중요한 점은 그 의도가 '영생을 얻기 위해 무엇을 해야 하는가'에 관한 것이지만, 율법사의 질문 속에는 이미 예수님을 시험하려는 의도가 내포되어 있다는 것입니다. 예수님의 교육적 방식예수님은 율법사의 질문에 대해 직접적으로 대답하지 않으시고, '율법에 무엇이라 기록되었으며, 네가 어떻게 읽느냐?'라고 질문을 돌려줍니다. 예..
[누가복음 강해 시리즈] 31강 누가 큰자입니까? | 누가복음 9장 44-48절 | 송태근 목사님 | 삼일교회 | 설교문 강해 녹취록 요약 정리 신앙과 인간성의 연결고리여러분, 나쁜 사람과 착한 사람이 싸운다면 누가 이길까요? 나쁜 사람이 힘이 세면 이길 확률이 높습니다. 그렇다면 착하고 힘 있는 사람이 이기는 것이 좋겠죠? 맞죠? 그럼 한 가지 더 말씀드릴게요. 진보와 보수의 차이를 구분할 수 있는 힌트가 하나 있습니다. 버스를 탈 때, 만원 버스에서 ‘야, 그만 타라’라고 하는 것은 보수적인 태도입니다. 반면, ‘같이 타자’고 하는 것은 공감하는 관점입니다. 물론 이 기준이 100% 맞는 것은 아니지만, 우리가 하나님 앞에서 신앙 생활을 하며 가장 필요한 관점은 바로 공감입니다. 공감 능력의 중요성여러분, 나치 시대의 아이히만을 아시나요? 그는 유대인들을 무참히 죽인 책임을 져야 했습니다. 그는 왜 그런 일을 했을까요? 그가 말하기를 ‘국가에..
[누가복음 강해 시리즈] 30강 믿음이 없는 세대 | 누가복음 9장 37-43절 | 송태근 목사님 | 삼일교회 | 설교문 강해 녹취록 요약 정리 누가복음 서른 번째 시간: 신앙과 삶의 교훈누가복음 오늘 서른 번째 시간입니다. 시간이 지나면서 이 본문이 계속해서 깊어질 것 같은 느낌이 듭니다. 어제는 우리 교회에서 저녁을 함께 나누며, 성도들과 좋은 시간을 보냈습니다. 특별히 성도들께서는 제게 많은 것을 가르쳐 주시고 도전을 주십니다. 그들의 삶을 들을 때마다 많은 것을 배우게 됩니다. 음치의 비유: 신앙의 교훈어떤 성도님께서 음치에 대한 이야기를 나누셨습니다. 음치가 된 이유는 단순히 음악적인 재능이 부족해서가 아니라, 소리를 제대로 들을 수 없어서라는 설명을 들었습니다. 이는 음악을 듣는 세포나 DNA가 부족하기 때문입니다. 또 음치의 특징 중 하나는 자기 목소리가 커지기 쉽다는 것입니다. 음치가 된 이유는 결국 그들이 남의 소리를 듣지 못하기..
[누가복음 강해 시리즈] 29강 영광스런 변화 | 누가복음 9장 28-36절 | 송태근 목사님 | 삼일교회 | 설교문 강해 녹취록 요약 정리 변화산 사건의 중요성오늘은 '변화산' 이야기를 나눠보겠습니다. 하지만 변화산이라는 지명이 실제로 존재했는지 궁금할 수 있겠죠? 실제로 '변화산'이라는 지명은 이스라엘에 없습니다. 이는 후대 사람들이 이 사건을 설명하기 위해 붙인 이름일 가능성이 큽니다. 많은 학자들은 이 산의 위치를 추정할 뿐, 확정된 지명은 없습니다. 변화산 사건과 베드로의 고백변화산 사건은 예수님께서 베드로, 요한, 야고보와 함께 기도하러 산에 올라가셨을 때 일어났습니다. 이 사건은 단순히 기도만을 위한 것이 아니었습니다. 예수님은 이 사건을 통해 자신의 사역과 구속의 의미를 제자들에게 비추시려 했습니다. 특히 이 사건은 예수님의 사역이 단순한 기적의 연대기가 아니라, 새로운 출애굽 사건을 암시하는 중요한 의미를 담고 있습니다. 변화..
[누가복음 강해 시리즈] 28강 이 사람은 누구인가? | 누가복음 9장 12-17절 | 송태근 목사님 | 삼일교회 | 설교문 강해 녹취록 요약 정리 누가복음 9장 마무리와 예수님의 가르침오늘은 누가복음 9장을 마무리하려고 합니다. 다소 길지만, 오늘까지 끝내지 못할 수도 있겠지만, 계속해서 이야기를 진행해보겠습니다. 먼저 지난주에 배운 내용을 잠시 되짚어 보겠습니다. 분봉왕이 등장했죠. 하지만 '왕'이라는 표현은 조금 과한 설명이었습니다. 사실, 그들은 왕이라기보다는 로마 황제의 하위 계층인 영주에 해당하는 인물들이었죠. 예수님이 태어날 당시, 해롯 대왕이 유대 지역을 다스리고 있었고, 그가 죽은 후에는 그의 세 아들이 유대 지역을 분할하여 통치하게 되었습니다. 해롯과 예수님에 대한 질문해롯은 예수님에 대해 궁금해 했습니다. '이 사람이 누구인가?'라는 질문을 던졌죠. 사실, 해롯은 예수님이 기적을 행하는 것에 대해 매우 궁금해했고, 제자들도 같은 ..
[누가복음 강해 시리즈] 27강 열두 제자와 헤롯 | 누가복음 9장 1-9절 | 송태근 목사님 | 삼일교회 | 설교문 강해 녹취록 요약 정리 누가복음 9장: 열두 제자의 파송과 헤롯의 반응오늘은 누가복음 9장의 내용을 통해 제자들의 파송과 헤롯 왕의 반응을 살펴보겠습니다. 지난주, 하나님께서 그리스도를 통해 열두 제자를 파송하셨을 때, 그들에게 두 가지 중요한 것을 주셨습니다. 첫째는 권능, 둘째는 능력입니다. 많은 사람들이 권능을 가질 수 있지만, 능력 없이는 그것을 제대로 사용할 수 없습니다. 예수님은 제자들에게 권능과 능력을 주셔서, 그들이 복음을 전하며 귀신을 쫓고 병을 고치는 능력을 행사할 수 있게 하셨습니다. 제자들의 파송과 복음의 확산제자들이 복음을 전하며 귀신을 쫓고 병을 고쳤을 때, 그들은 매우 기뻐했습니다. 그들은 능력의 결과를 보고 기뻐했지만, 예수님은 그들에게 진정 중요한 것이 무엇인지 알려주셨습니다. 그 본질은 능력의 ..
[누가복음 강해 시리즈] 26강 제자들에게 부탁한 두가지 | 누가복음 9장 1-11절 | 송태근 목사님 | 삼일교회 | 설교문 강해 녹취록 요약 정리 누가복음 강의: 예수님의 사역과 제자들의 파송누가복음을 강의할 때, 마가복음의 내용을 참고하는 경우가 많습니다. 그러나 마가복음을 읽고 나면 종종 느끼는 점이 있습니다. 그것은 바로 마가복음이 때로 큰 도움이 되지 않는다는 것입니다. 마가복음의 기자를 통해 우리는 새로운 은혜를 발견하고, 이를 통해 매번 새로움을 느끼지만, 그 과정에서 어려움도 겪게 됩니다. 오늘 이 시간, 저는 오직 성령님께 맡기고, 여러분에게 필요한 말씀을 전달할 수 있기를 바랍니다. 갈릴리에서의 예수님의 사역갈릴리는 예수님께서 사역을 두 차례에 걸쳐 진행하신 지역입니다. 갈릴리에서의 첫 번째 방문은 제자들과 동행한 사역이었고, 두 번째 방문은 12제자들을 동행하여 사역을 진행한 방문이었습니다. 이 사역에서 중요한 점은 예수님께서 하..
[누가복음 강해 시리즈] 25강 12해 혈루병과 12살 딸 | 누가복음 8장 40-48절 | 송태근 목사님 | 삼일교회 | 설교문 강해 녹취록 요약 정리 누가복음에서 나타난 두 가지 중요한 이야기반갑습니다. 사실 오늘 다룰 누가복음의 이야기는 작년에 저녁 강의에서 다룬 내용과 유사한 점이 있습니다. 물론 기억하지 못하신 분들이 많겠지만, 구약과 신약에서 다양한 시각으로 기록된 복음서들의 특성을 반영하여 이 이야기를 새롭게 해석할 수 있습니다. 예수님의 방문과 그를 기다리는 무리우선 본문을 보면, 예수님은 서쪽에서 돌아오셨다고 기록되어 있습니다. 예수께서 돌아오셨을 때, 많은 사람들이 그를 기다리고 있었고, 그들의 마음속에서 어떤 큰 기대와 갈망이 있었음을 엿볼 수 있습니다. 특히 요즘처럼 외로움을 느끼는 사람들이 많은 시기에, 누군가가 나를 기다린다는 사실이 얼마나 큰 기쁨과 복이 될지 모릅니다. 여러분도 그런 경험이 있지 않으신가요? 누군가가 자신을 기..

티스토리툴바